ورقة تمارين جمع للصف الأول بأربعين مسألة مرتّبة عمودياً، بأرقام تبدأ من الواحد ولا تتجاوز العشرين، مع مربّع فارغ لكتابة الناتج تحت كل مسألة.
ما المهارة التي تبنيها
الطفل في الصف الأول ينتقل من العدّ على الأصابع إلى استرجاع حقائق الجمع من الذاكرة. هذا الانتقال يحتاج تكراراً بأرقام مختلفة، لا بنفس المسائل. عشرون ورقة بنفس الأسئلة تُنتج طفلاً يحفظ ترتيب الإجابات لا طفلاً يجمع.
الترتيب العمودي مقصود: يعوّد العين على محاذاة الآحاد تحت الآحاد، وهي العادة التي سيحتاجها في الصف الثاني عند الجمع بحمل.
كيف تستخدمها
- في الصف: اطبع نسخة واحدة، ثمّ اضغط «إعادة توليد» واطبع نسخة ثانية — كل طالب أمامه أسئلة مختلفة، فينتهي النقل عن الجار.
- في البيت: ورقة يومية لا تتجاوز عشر دقائق. أربعون مسألة سهلة أنفع من عشر مسائل صعبة في هذه المرحلة.
- للتقييم: فعّل «اطبع صفحة الإجابات» فتحصل على مفتاح تصحيح مطابق للورقة نفسها.
اضبطها كما تريد
غيّر عدد الأسئلة بين عشرة وأربعين، وارفع الصعوبة إلى «متوسط» فتتسع الأرقام، أو انتقل إلى الصف الثاني للجمع بحمل. كل تعديل يعيد بناء الورقة فوراً.
الورقة مجانية بلا تسجيل، وتُطبع على A4 في صفحة واحدة بالضبط.